VIDEOS DE MIS ALUMNOS LIV 2008 
Actualizado Martes 9 de Septiembre de 2008 Quiero felicitar a un alumno revelación del 2º Año medio "C" del Liceo Industrial valdivia, por la personalidad y destacada pronunciación y fluidez de su Inglés hoy durante la breve presentación de su technical object. ¡Felicitaciones, Wistuba! (Esta vez corregi los probelmas del audio asi que el sonido es muchísimo más nítido)
Lunes 8 de Septiembre de 2008
Quiero felicitar especialmente a 2 alumnos del 2º Medio A del Liceo industrial valdivia, quienes han representado muy bien a su curso en la disertación de objetos técnicos dada en inglés hoy, luego de casi una semana de preparación. Y nótese que ellos no llevan torpedo sino que deben aprenderse la pronunciación correcta al describir los elementos que escogen. Estos dos alumnso destacados por su personalidad y pronunciación son los alumnos Mella y Pizarro. ¡Felicitaciones! Obtuvieron por supuesto un 7.0 y como premio extra la filmación de sus presentaciones que Uds pueden ver haciendo click aquí.
PRESENTACIÓN DEL ALUMNO MELLA
PRESENTACIÓN DEL ALUMNO PIZARRO
5 Septiembre de 2008
Quiero destacar al alumno del 1º A, Javier Donoso por su excelente lectura del párrafo titulado "What's This", el cual describe algunos objetos técnicos y sus nombres. Y por favor, notese que el NO está leyendo la pronunciación escrita del texto sino el original escrito en Inglés sin "torpedos". He aquí su lectura con un buen Inglés. (El audio no quedó muy claro pero ya lo corregí para el futuro) ¡Felicitaciones, Javier!
En forma totalmente inesperada surgió este otro video, al enterarme en la misma clase que un alumno del 1º A, Andrés Hernandez, estaba de cumpleaños ese mismo día. Asi que aprovechamos la ocasión de aprender y practicar el "Happy Birthday" pero muy bien pronunciado. ¡Happy, Birthday,Andrés!
Los alumnos Andrés Fuentes, David Flores y Jazmín Vallejos del 2ºC 2008 nos presentan un ejemplo de cómo saludar y responder a los saludos en Inglés
Jazmin: "Hello, Andrés".
Andrés: "Hi, Jazmin.How are you doing?"
Jazmin: "I'm fine. And you?"
Andrés: "I'm cool."
Jazmin: "Good!"
David: "Hi. Hi"
Jazmin: "How are you doing?"
David: "I'm great!!"
Jazmin and David: "Cool".
Andrés: "Hi, Jazmin.How are you doing?"
Jazmin: "I'm fine. And you?"
Andrés: "I'm cool."
Jazmin: "Good!"
David: "Hi. Hi"
Jazmin: "How are you doing?"
David: "I'm great!!"
Jazmin and David: "Cool".
Ruth and Alvaro, del 1ºC, nos enseñan cómo pedir cosas (Borrowing) en la sala de clases.
"Cutting Knife"
Ruth: "ALvaro, Can you lend me the cutting knife, please?"
Alvaro: "Yes, here you are."
Ruth: "Thank you."
Alvaro: "You're welcome."
Alvaro: "Yes, here you are."
Ruth: "Thank you."
Alvaro: "You're welcome."
"Borrowing a correction pen"
Alvaro: "Can you lend me the correction pen,please?"
Alvaro: "Thank you."
Ruth: "You're welcome."
The Alphabet and Spelling
Reforzamiento del alfabeto y el deletreo de nombres y apellidos con el 1ºA 2008 (NOTA: El video que aparece en la pizarra lo puedes ver en mi sección "VIDEOS INGLÉS" en el menú izquierdo.)
Estimados alumnos del 1ºA 2008: Ayer me llegó este comentario a mi cuenta de YouTube de su profesora Jefe, Miss Lily Olivares, y está muy contenta con vuestro trabajo. Para leer estos comentarios publicados en YouTube sólo hace click aquí. (Fíjate debajo del video).
Los alumnos Francisco Jerez y Ruth Acuña del 1ºC 2008 nos presentan este dialogo donde se preguntan y deletrean sus nombres.
Ruth: "Hello, What is your name?"
Francisco: "Francisco."
Ruth: "Can you spell it, please?"
Francisco: "Yes. F-R-A-N-C-I-S-C-O."
Ruth: "And what is your surname?"
Francisco: "Jerez."
Ruth: "Can you spell it, please?"
Francisco: "Yes. J-E-R-E-Z".
Ruth: "Thank you."
Francisco: "You're welcome."
Ruth: "Bye!".
También felicitamos al alumno Maitre (a la derecha) del 1º C 2008 porque demostró un activo interés en presentar su diálogo con su compañero, lo cual mereción un caluroso aplauso de su curso y su profesor de Inglés.
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